집단따돌림, 증거 없이 입증 가능할까? > 자유게시판

집단따돌림, 증거 없이 입증 가능할까?
집단따돌림은 눈에 보이는 상처가 없어도 피해자의 삶에 지대한 영향을 미칩니다. 하지만 눈에 띄는 물리적 폭력이 동반되지 않는다는 이유로 많은 피해 학생들이 학폭위에서 증거 부족으로 보호를 받지 못하고 있습니다. 이런 상황에서는 ‘정황 증거’와 ‘반복성’이 중요하며, 이를 설득력 있게 구성하는 데에는 학교폭력변호사의 경험과 노하우가 결정적인 역할을 합니다.

집단따돌림은 메시지 무시, 단체 채팅방에서의 차단, 생일 축하 제외, 그룹 과제 배제, 특정 자리에 앉지 못하게 하는 등의 반복적인 행동으로 나타납니다. 이들 각각은 사소해 보일 수 있지만, 누적되면 심리적 고통을 유발하며 학교폭력의 범주에 포함됩니다. 학교폭력변호사는 이와 같은 정황을 한눈에 보여줄 수 있는 시간대별 피해 기록표를 작성해 입증 자료로 활용합니다.

또한 부모나 교사와의 상담 기록, 심리치료 결과, 정서 상태를 진단한 정신과 진단서 등도 중요한 자료입니다. 특히 피해 학생이 학교생활 전반에 대해 불안, 공포, 위축을 표현한 상담 내용은 집단따돌림의 결과로 간주될 수 있습니다. 학교폭력변호사는 상담기록을 법률적 문서로 가공해 학폭위 제출용 자료로 완성합니다.

물리적 증거가 없다는 이유로 피해를 부정하거나 축소하려는 학교의 대응에 맞서기 위해서는 학폭위 사전 진술서와 함께, 증인이 있다면 진술서 확보도 병행해야 합니다. 실제로 다른 학급 학생이나 학부모의 중립적 진술이 사건의 전환점이 되는 경우도 있습니다. 학교폭력변호사는 이러한 증인 진술 확보 전략도 병행합니다.

법무법인 동주는 눈에 보이지 않는 폭력도 명확히 입증해 학교와 교육청으로부터 합리적인 판단을 이끌어낸 사례를 다수 보유하고 있습니다. 따돌림은 사소한 일이 아닙니다. 정당한 보호를 위해 학교폭력변호사의 조력을 지금 받으십시오.